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课程管理
    在12月22日召开的全市中小学课程与教学会上,姚霆局长把全市中小学教学工作的工作目标确定为:“好”字当头,“好”中求优。明确提出了“办好每一所学校,发展好每一位教师,上好每一堂课,教育好每一位学生”的“四好”主题。
    “四好”内涵之间相辅相成,无论从教育行政部门还是各类学校来看,“办好每一所学校”,“发展好每一位教师”和“上好每一堂课”的落脚点都是为了“教育好每一位学生”。
(2011年01月24日) [查看全文]
  记者从全市中小学课程与教学工作会议上获悉,泰安市教育局决定在全市中小学校开展“办学生喜欢的学校”主题活动,深入实施“素质教育质量效益双高工程”,更加有效地提高学校办学水平和教育教学质量。
    此次主题活动主要是设置学生喜欢的课程、构建学生喜欢的课堂、培养学生喜欢的老师、开展学生喜欢的活动、营造学生喜欢的环境。学校将努力实现国家课程校本化,根据培养学生创新精神和实践能力的要求,重点将区域课程的开发放在实践创新课程上,构建自
(2011年01月24日) [查看全文]

      亮点之一:姚霆局长的讲话系统阐述了全市教学工作的指导思想、工作方针、工作目标和工作要求;亮点之二:张勇华副局长讲话目标任务具体明确;亮点之三:启动了“办学生喜欢的学校”主题活动;亮点之四:探索建立以县为主教育质量管理体系;亮点之五:幼儿教育首次纳入中小学课程与教学会议;亮点之六:典型经验的时代性、先进性进一步凸现。

(2011年01月24日) [查看全文]
同志们:
    在全市教育系统深入贯彻落实全国、全省教育工作会议精神,科学制定我市教育发展规划的关键时期,我们召开全市中小学课程与教学工作会议。这是一次承上启下、深化改革、推进发展的重要会议。
(2011年01月24日) [查看全文]
同志们:
  今天这次会议,主要任务是贯彻落实全国、全省教育工作会议精神,总结交流我市中小学在课程和教学工作方面取得的成绩和经验,梳理分析存在的问题,安排部署明年及今后一个时期的工作任务。
(2011年01月24日) [查看全文]
    2010年12月22日,全市中小学课程与教学工作会议在泰山饭店召开。各县市区教育局长、分管局长,督导室主任、基教科长、幼教科长、教研室主任,体卫艺主任,各乡镇教办主任;各高中学校校长,市直、县直初中、小学校长,部分乡镇中心初中、中心小学校长;市教育局有关科室负责人 300余人参加了会议。
(2011年01月24日) [查看全文]
  省教育厅近日出台《关于改革普通高校招生考试工作的若干意见》 ,根据意见,今年我省高考将出现一些新变化。
  将在稳定“3+X+1”基本框架的基础上,推进教育招生改革。改革的主要内容:在高考命题范围方面,适当增加选修课内容;在高考题型方面,进一步丰富每年的高考科目题型,引领高中教育走出死记硬背的局面。
  积极推进省属本科院校的自主招生试点工作。省教育部门将协调部属高校不断增加在我省的自主招生名额,同时积极争取在省属重点高校开展自主招生。从2010年起,我省将把规范
(2010年03月08日) [查看全文]
 “基本能力”测试五大指导思想的整合性应该是其最基本、最重要的命题指导思想,是区分语、数、外、文综和理综命题思想的关键所在。它决定了“基本能力”测试是一个六大学习领域相关知识和能力的内在“整合”,其类型主要有三种。
一、车轮型。这类试题就像自行车的轮子,每根辐条都要从车轴发出,且彼此相交,紧紧地围绕着车轴。就是说,每道大题中每个小题、选择题下的每个选项,甚至于题干都以一个主题为中心,可能同时隶属多个学习领域。
例如,《考试说明》中
(2007年01月11日) [查看全文]
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