科学管理,规范考试行为
泰山中学对教学行为一直实行科学化、规范化、系统化的管理。为规范教学,提高课堂教学效益,学校围绕“高效课堂评价”为中心,完善试题的标准化命制、规范阅卷、对成绩的科学分析,统一命题、统一考试、统一阅卷、统一评价,实行“教考分离、网上阅卷、综合评价”制度,对各年级、各备课组、各科任教师进行客观、科学、全面的评价。
[日期:2013-11-12] | 来源: 作者: | [字体:大 中 小] |
科学管理,规范考试行为
泰山中学对教学行为一直实行科学化、规范化、系统化的管理。为规范教学,提高课堂教学效益,学校围绕“高效课堂评价”为中心,完善试题的标准化命制、规范阅卷、对成绩的科学分析,统一命题、统一考试、统一阅卷、统一评价,实行“教考分离、网上阅卷、综合评价”制度,对各年级、各备课组、各科任教师进行客观、科学、全面的评价。
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