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2011级高三关于市教研室视导的反馈

[日期:2014-03-05] 来源:  作者: [字体: ]

2011级高三关于市教研室视导的反馈

及下一步措施

226,市教研室一行10人到我校进行教学是视导,听取胡校长教学工作的汇报,分学科听课座谈,进行了师生调查问卷,下午进行了集中反馈,现将反馈情况概括如下。

 

一、           成绩

一个学期以来,泰山中学常规工作继续加强,开展的课堂教学改革成效显著,特色办学效果更加明显,分层推进分类提高效果显著,整体工作计划科学,运转有效。

1、质量目标更加明显。泰中强调过程管理,注重跟踪评价,高中段目标文化课本科100人,特长生本科300人,努力实现高考本科400人,目标高远,有利于树立信心。高三年级一级部寒假期末统考理科重点上线9人,文科重点上线3人,理科军检上线23人,文科军检上线17人,文理军检线以上共计40人。相比入校时泰中在市直前1500名共有27人本次考试提高50%以上,转化效果明显,高三教师花费心血极大,实数不易。

2、措施更加得力。泰中进行课堂有效性的研究,全员实施八环教学,效益较高,加强对高考的研究,请各级各类专家作报告,及时外出学习,较早拿到2014年考试说明,信息准确,加强了对各级各类学生的培养,管理者督促落实到位。

3、办学特色更加明显。泰山中学鲜明的特色办学经验在市内外有很高的知名度,得到家长社会的认可。泰中的音、美、舞蹈、健美操、模特、空乘、中加,全面开花结硕果。高三艺术生文化课补习管理班子的成立管理到位,开发的特色校本课程也值得借鉴。

4、青年教师成长更加迅速。泰山中学的校本培训、课堂改革、“青蓝工程”、青年教师综合素质提升工程激励教师成长,一批青年教师正茁壮成长,老教师的作用也在发挥。

 

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