在2014级高一年级家长会上的讲话
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！
首先我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我校工作的理解、支持和帮助。
今天请大家来，主要目的是向各位家长介绍一下学校的情况，汇报开学一个多月的时间内年级的教学和管理情况、学生的学习情况，根据学生初中升入高中面临的问题和高一第一学期学习生活的特点，探讨如何通过学校和家长的协作，引导学生尽快适应新形势下的高中学习生活，养成良好的学习习惯，逐步掌握科学的学习方法，树立远大的理想，刻苦学习，为圆满完成高中的学习生活、成人并成才，考入理想的大学而奠定坚实的基础。我相信以这次家长会为活动载体，必将进一步密切我们“家校”双方的联系，通过我们双方的共同努力，使每一位同学在高一的第一学期在思想上、学习上都能取得大的进步。
一、学校的历史与现状介绍
泰山中学的前身是1939年创建于济南的黎明学校，1958年迁到泰安，1964年由省教育厅命名为山东省泰山中学，到今天已经历经了75年的办学历程，是一所历史悠久又充满活力的重点中学，我校是市教育局的直属学校，是省级规范化学校、省级文明单位，是首批全国依法治校示范学校、全国科学教育实验基地，省德育工作先进集体、省民主管理先进单位、省艺术教育示范学校、省体育传统项目学校、省心理健康教育实验基地，泰安市教育教学质量先进学校、泰安市高中教学工作先进集体（完全按照高考成绩确定）、泰安市英语、物理、化学、历史学科教研基地”、
泰安市高中新课程改革重点课题研究基地、同时是新课改山东省重点联系学校。
学校教学设施完备，教学环境优雅，是全省首批通过省级规范化学校复评的25所高中学校之一。学校以“质量是生命线，发展是硬道理”为办学理念，以“为学生生存与发展奠基”为校训，坚持“人人有才、人无全才、扬长避短、个个成才”的育人观，扎实推进素质教育，积极开展对外交流合作办学，致力于打造“泰山”教育品牌，形成了“人文浓厚、文理兼通、外语突出、艺体争妍”的办学特色。
学校教育教学成绩优异，先后向清华大学、北京大学、浙江大学、北京外国语大学、复旦大学、山东大学等重点大学输送了一大批优秀学生。保送生王为宇、陈晓荣分别担任过清华大学、西安交大的学生会主席，陈晓荣还受到国家主席江泽民的接见；学生张新野、张小雨曾分别荣获全国高考山东省文科、理科状元，是泰安市乃至山东省唯一曾经培养出全国高考山东省文、理科双状元的学校。现任山东中医药大学大学党委书记于富华是我校1979年毕业生，全国985重点高校—华东师范大学校长陈群是我校1980年毕业生，前任泰安市教育局长姚霆也是我校毕业生、他现在任泰安市政府秘书长。我校2008年毕业生赵云龙同学2012年获得“中国大学生年度人物”，2013年5月4日收到习近平总书记接见，他是我们这一级教师培养的学生，入校时成绩在泰山区仅排名926名，2008年通过自主招生考入武汉理工大学（我校已经连续8年被武汉理工大学选定为高考自主招生全国除校本部外唯一校外考点）。大学期间，赵云龙同学获得全国第十二届大学生“挑战杯”科技竞赛中获得全国特等奖，在国际重要刊物发表SCI论文10篇，申请国家专利4项，受到中国日报、光明日报、国家能源局、美国Research News
on General Science等的广泛关注与赞扬，称其为锂空气电池领域的发展做出了积极的贡献。2012年赵云龙同学以年级第一的综合成绩保送本校研究生，并获得直博生资格，去年3月5日他以访问学者身份赴哈佛大学，从事纳米材料与器件方面的研究工作。
我校是山东省艺术教育示范校。注重培养学生的个性特长。音乐特长生王歌群现在是美国旧金山歌剧院签约男高音歌唱演员，曾经为江泽民访问美国演唱会做钢琴伴奏，并多次在国内外举办个人演唱会；声乐男高音专业学生王炳文2007年考入德国柏林音乐学院，这2名同学都是我校教师从普通生中发现而培养成才的。我校毕业的舞蹈专业学生李雪婷冲进亚洲小姐大赛总决赛，这是自从这项赛事举办以来，山东省选手第一次获此殊荣；金大川同学在校期间参加第十六届中国模特之星大赛获得男模季军，“最佳T台表现奖”和“十佳模特”，随即和全国顶尖模特公司签约，每次走秀出场费最低3000元，首次参演时装品牌大秀就被受设计师好评，连走皮尔卡丹、红杉树、利郎等十几场时装大秀，成为模特界中最受瞩目的模特新人王。2011年被天津工业大学保送录取，他放弃保送考入更适合专业发展的北京服装学院，该校是本专业全国排名第一大学。2013年金大川签约欧洲三大国际时装公司，成为国际名模，是我国进入欧洲的国际名模第三人，他的成功事迹被《泰安日报》，泰安电视台作了报道，泰安教育电视台为他制作了专题片，播出后在社会上引起了强烈反响，成为广大模特专业学生的偶像。
学校健美操队连续三届代表泰安市参加全省中学生运动会，均获得全省团体第三的优异成绩，学生基本被保送和考入重点综合大学和专业院校。我校舞蹈专业的舞蹈“女儿花”在山东省艺术展演中获得全省唯一特金奖，体育舞蹈专业获得第二届青春活力大赛山东省团体总分第二名，音乐、美术、传媒艺术等专业的同学多次在省市文艺、书画大赛中获奖。每年高考，我校各类专业生100%通过高校专业考试，90%以上的同学进入理想的本科院校深造。
我校是泰安市唯一的全国汉语国际推广中学基地，是山东省对外交流先进学校，具备聘请外教和招收外国留学生资格，在对外汉语教学方面，已经与韩国、日本、美国、加拿大等国的学校，建立友好关系并进行交流活动。经国家教育部、山东省教育厅的批准，我校与加拿大哥伦比亚省教育厅合作办学，自2010年起招生，毕业后不用高考凭加拿大高中毕业证可直接升入美国、英国、加拿大等英语国家的世界名牌大学。已经毕业的2届学生全部进入加拿大著名高校学习，其中有5名同学进入多伦多大学，该校世界排名第17名。每年暑假期间，我校都组织高一和高二同学赴韩国友好学校访问交流，中加班师生到加拿大参观考察访问学习，我校特级教师彭秀珍2011年8月份应澳中之桥基金会邀请以访问学者的身份赴澳大利亚讲学20天，我校每年还接待汉语桥世界各国校长团访问和师生来校交流。走出去访问、游学和连续接待美国等国家师生来校访问，使师生们开阔了眼界，得到了锻炼和提升。本月22日我校将接待泰国斯巴顿大学来访，签署合作输送学生事宜，11月2日-5日接待加拿大BC省官员来校对中加班办学情况进行每年一次的评估，受教育部和省教育厅委托，11月9日-11日将承办中美校长论坛，届时将有42位美国校长和全国部分重点高中校长在我校交流研讨。
近10年来，我校每年高考都取得优异的成绩。2008年以前，每年都超额完成市教育局下达的高考奋斗目标，是泰安市培优率最高的学校。2008年以后，山东省规范办学行为，省教育厅不再向各地教育局和学校公布学生高考成绩，我校每年均有300-500名同学考入本科院校，特别是在生源基础十分薄弱的情况下，一大批文化课入校成绩较低、无法升入本科的同学都考入理想的大学，实属不易，因此我校每年都获得泰安市高中教学先进集体称号，近几年是表彰为“泰安市课程与教学工作先进学校”
今年高考，我校文化课和专业课上线520余人，本科共录取400余人，包括空乘、中加和单招。按照教育局公布的数据市直今年文化课本科录取1500余人，而今年毕业生在入校时达到市直前1500名的同学我校只有54人，且这54人大都是泰山区1000名之后的学生，高考文化课录取文化课共录取84人，邢依琳同学考出了663分的理科优异成绩，这一成绩高出了二中今年高考的最高分，文化课总录取人数超出入校生源30人，完成目标的156%，文化课超出56%，按照全部本科录取人数超出入校目标生350多人，是入校升学目标生的近八倍，使300多名原本无望考入大学本科的同学圆了大学之梦，对比学生入校成绩，做到了让学生低进中出、中进高出，实现了高转化率的目标。
以上成绩的取得，取决于我们学校拥有全市一流的教师队伍，他们有高尚的教师职业道德、有先进的教育教学理念，有扎实的教学基本功，有丰富的教育教学经验，年龄结构合理，教学成绩优秀。学校现有教师313人，其中高级教师193人，有特级教师4人（是泰安一中和二中的总和），有研究生学历和教育硕士教师近50人，获省、市优秀教师、教学能手、学科带头人、优质课一等奖、泰山名师、齐鲁名师等荣誉称号的127人，仅在上届的市教学能手评选活动中，我校有十位教师获市教学能手荣誉称号，全市文化课教师共有8人推荐参加山东省教学能手评选，我校就有张凤莲、汪成春、安宪国三位老师代表泰安市参加省教学能手评选，占8人中的3席。在本届全市优质课评选中，我校文化课9科教师全部获得参加全市评选，8人获得全市优质课一等奖，并有物理、地理和语文3科教师代表泰安市参加全省比赛，其中物理学科毛慧颖老师已经获得山东省优质课一等奖，语文学科谷飞老师本周刚参加全省比赛，很有把握也获得省优质课比赛一等奖。
这一系列成绩的取得，得益于我校明确的“为学生成长铺路，为教师成才搭桥，为学校发展奠基”的办学宗旨，学校狠抓内部管理，大力加强教师队伍建设，充分为师生的发展创造条件。近几年来，学校提出“教贵善诱，学贵善思”的教学和学习理念，大力开展课堂教学改革，探索适合学生发展和我校实际的“诱思八环”课堂教学法，深入推进“诱思八环活力课堂”实践，倡导以学定教，发挥学生的主体作用，突出学生自主学习和合作学习，强调教师发挥引导作用和精讲点拨，充分调动学生学习的主动性和自觉性，贯彻“三讲三不讲”的教学原则，三不讲即：过易的问题不讲； 过偏的问题不讲；过难的问题不讲；结合教学环节就是：学生自己能够学会的不讲；学生通过合作交流能够学会的不讲；讲了学生也不懂的问题不讲。三讲是：讲学生理解不了的问题，即疑点和难点； 讲学生归纳不了的问题，即讲规律和方法； 讲学生运用不了的问题，即讲知识的迁移、思路的点拨。在新的教学模式中大力培养学生的学习能力。因为学习使学生自己的事情，再优秀的教师也无法替代学生去学。同时，也请家长和同学们都要明白一点，优秀的学生是学生学会的，而不是教师教会的，这也是同一个班级中学生成绩存在差异的原因之一，只有学生自己学会的才是自己的，只有学生的学习能力培养起来，学习成绩才会不断提高！
二、学校党风廉政建设通报
作为教书育人的阵地，我校长期以来重视党的建设，尤其是党风廉政建设，积极开展反腐倡廉工作，营造风清气正的政治环境和育人环境，我校在党风廉政建设政风行风方面强化六个约束：一强化政治约束。坚决贯彻中央、中纪委各项要求，坚持一手抓学校发展建设，一手抓党风廉政建设；二强化自我约束。认真学习党章，自觉贯彻遵守和维护党章是每个党员最起码、最基本的责任，每个党员、干部在何时何地都不要忘记自己是个党员、是个干部，不要忘记自己应履行的责任，自觉按照党章所要求的约束好自己的行为；三强化制度约束。每位党员干部都认真贯彻执行好学校的各项规章制度，用制度约束各项工作，用制度检查考核各项工作；四强化纪律约束。认真学习国家的法律法规和党的纪律及纪律处分条例并带头遵纪守法，带头依法管理，自觉接受纪律约束。领导干部严格遵守廉洁从政的各项规定要求，不做违法违纪的事；五强化权力约束。学校领导和中层干部不忘权力是组织赋予的，是广大职工赋予的，正确行使权力，为职工群众和学生服务，不做以权谋私、以权卡人、乱用权力的事。六强化道德约束。牢固树立“八荣八耻”社会主义荣辱观，特别加强教师职业道德建设，杜绝有偿家教。从今年3月开始至今，按照市委的统一部署和要求，我校党的群众路线教育实践活动历时200多天，6个多月的时间。在这期间，全校11个党支部165名党员积极主动地参加了这次教育实践活动。党委加强领导，精心组织，严格标准，目前开展了8个专项整治，完善建立各项规章制度12个，整个教育实践活动取得了明显成效，达到了预期目的和要求，受到了上级领导的充分肯定。学校各项工作正在快速健康持续的发展。
三、山东省推进素质教育、规范办学行为的主要内容和要求
90年代末期中共中央国务院做出了深化教育改革，全面推进素质教育的决定，但是片面追求升学率的应试教育却是愈演愈烈，严重影响了青少年的身心健康，影响了为国家培养高素质的建设者和为高校输送优秀毕业生的要求，山东省于2008年1月16号在维坊召开了全省推进素质教育专题会议，下发了中小学管理规范“40条”，以这“40条”为主要依据出台了系列配套文件（内部称为“组合拳”），其主要内容概括为三个方面，一是“三个还给”，即“把时间还给孩子”，“把健康还给孩子”，“把能力还给孩子”（称为“把自主发展的空间还给孩子”更妥当）。二是“三个全面”，即“全面建设合格学校”、“全面培养合格学生”、“全面实施新课程方案”。三是“四个回归”，即“回归育人”、“回归主体”、“回归制度”、“回归科学”。总之，就是以科学发展观为指导，遵循教育规律，规范办学行为，逐步全面实施国家课程标准，培养学生的创新精神和实践能力，建设合格学校，培养合格学生。面对推进素质教育的新形势，有三个问题需要澄清模糊认识。1、实施素质教育不是不要教育质量和升学率，而是要全面贯彻党的教育方针，纠正以牺牲学生的身心健康为代价、靠加班加点加重学生负担片面追求升学率的应试教育的错误做法，通过提高课堂效率全面提高学生的综合素质和教育质量。2、实施素质教育不是要取消考试，而是要改变过分强调考试的甄别、选拔与淘汰的功能，发挥考试促进学生发展、教师发展和改进教学实践的功能。3、减轻学生过重的课业负担不是没有负担，更不是降低教学要求，而是要减量增质、减负增效，注重培养学生的学习兴趣，让学生积极主动地学习，发挥学生自主学习的功能。
因此，我校目前的课程开设和教育教学行为均是贯彻国家教育方针、遵循省教育厅和市教育局的要求，在规范办学行为的前提下开展的，请各位家长理解和支持，和我们一道在共同在新的教育理念下，指导和帮助学生适应新的学习要求，规范学生在校行为，养成良好的学习习惯，使每一位同学都能够健康成长、学习进步。
四、课程、学业水平考试和毕业、高考
山东省自2004年使用全国新课程方案，普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成。分为国家课程、地方课程和学校课程，设立必修课和选修课。
学生毕业的学分要求：学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中获得116个必修学分（包括研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分），在选修Ⅱ中至少获得6学分，总学分达到144分方可毕业。
山东省学业水平考试是全省统一的高中生水平测试，全省统一命题，分两次进行考试，一次在高二上学期末，考语数外；第二次在高二的第二学期末，考理化生、政史地和信息技术。对于不及格和考试成绩不理想者，高中阶段还有两次补考机会，一次是高二末，可以补考语数外三门；另一次是高三上学期末，十科均可以参加补考。补考最好成绩为B级。只有取得山东省学业水平考试的9课文化课和信息技术合格，且修满144个以上学分，才能够颁发毕业证。
高考：目前，山东省高考采取3+X，即语数外+文科综合(政历地)/理科综合(物化生)，语数外均为150分，文综和理综均为300分，总分为750分。
近几年，高考改革常出新政，但是有很多改革措施都没有具体实施比如：从2011级开始取消文理分科，自2012年高考开始体育高考，进一步强化考生综合素质评价信息在高考录取中的作用等。
今年9月3日，国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》全文发布。规定：2014年启动高考考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。提出：不分文理科，外语科目提供两次考试机会。高中学业水平考试部分科目成绩计入高考总分等。以上意见对我们新高一学生和家长产生了较大影响，部分了解情况的家长十分忧虑。现在可以明确的告诉大家，三年后的高考只有上海市和浙江省试点改革，我省高一学生三年后高考仍然执行现行方案，请全体家长和同学们放心。我们会始终关注山东省高考改革动向，根据高考改革可能会对同学们高考产生的影响，及时调整教学内容和方法。
五、准确定位，树立远大理想，为考取理想的大学而奋斗
“望子成龙、望女成凤”是每一个家长对子女的期望，但是每个人的学习水平、学习成绩、学习能力和兴趣爱好又是不同的，不可能都按照一种模式发展，更不可能人人都考取清华、北大。因此，各位家长应该依据学生的实际情况，和孩子共同协商，找出适合自己的孩子发展的成才之路。切忌不顾学生的基础和兴趣，给学生制定不切合实际的高考目标。诚然，事物都是发展和变化的，一些中考发挥失常，目前成绩不理想的学生，在高中阶段是会产生巨大的飞跃，我们也不能够压抑或是制约孩子的发展。在这里，我仅就一些普遍的情况，为家长提供一些数据和建议，供各位家长参考。
1.高考招生数量和分数线
据山东省教育厅副厅长宋承祥介绍，今年春季高考报名91393人，夏季高考报名552313人，除去重叠报名7703人，共报名636003人。山东省今年普通高校招生共录取考生540127人，其中本科录取252414人，本科录取率为39.69%；专科录取287713人，专科录取率为45.24%；本专科录取率达到 84.93%，全省没有上大学的人数为95876人。
统计发现，随着招生规模的扩大，山东省本专科考生录取率持续上升，从2006年的58.14%上升到2013年的近89%。尤其是从2010年开始，本专科录取率基本稳定在80%左右。今年的本专科录取率比去年降低了4个百分点，是九年来的首次下降。今年的本专科录取率降低是招生计划减少和报考人数增加双重作用的结果。根据教育部要求，部属高校的本科招生计划按照一定比例投放到西部地区，在山东省招生的部属高校招生计划相应减少。“今年的招生规模略有降低，但报考人数却比去年增加了。”2014年夏季高考报名人数552313人，春季高考91393人，较2013年分别增加23852人和28889人，总人数增加了5.2万多人。宋承祥表示，随着国家对高校办学条件和教育质量的严格要求，估计招生计划会稳定在目前水平，录取率或许还会存在小的波动，但总体上应该是稳定的。
从分数线来看：
2014年高考录取一本：文科分数线为579分；理科分数线为572分。
2014年高考录取二本：文科分数线为521分；理科分数线为487分。
2014年体育本科专业文化分数线：本科385分。高水平运动员录取控制分数线318分。
2014年艺术类本科文化分数线：艺术文320分，艺术理310分。
专科（高职）批录取最低控制分数线：180分
由此可以看出，要上大学已经并非难事了，只要文化课达到180分都可以上大学。但是要看到在本科的录取率不足40%;并且真正的一本不足全部本科的三分之一，而一本的分数线文科比二本高58分；理科一本线比二本线高85分，且刚达到一本线的并不能够上重点或者是名牌大学，只能够上一般高校的一本专业，因此要想上名牌、读热门专业，竞争是十分激烈的。
本科录取考生中，文科约为5万人，理科约为15万人，文理本科录取人数的比例基本为1:3；从专业生看，艺术文本科录取约为3.5万人，艺术理和体育本科录取1.2万人，艺术文理和体育本科录取已近5万人，基本上和普通文科持平了，而从分数线看艺术文本科录取分数线只有320分，比普通文科二本线低200分；艺术理本科录取分数线为310分，比普通理科二本线低177分。因此，从招生人数和分数线双重指标看，通过艺术和体育进入本科大学校门是一条捷径，是广大文化课成绩不理想的同学考入本科院校的桥梁，请全体同学和家长一定要把握好。当然，要想通过艺体专业考取重点大学或是名牌大学，对文化科的成绩要求还是要高一些的。
专科录取考生中，文理人数基本持平。
2.高考与中考成绩的相关性和发展建议
泰山区每年的文化课本科录取基本在1500人左右，而在今年的中考中936分为1042名，926分为1267名，916分为1502名，896分为2013名，876分已经是2509名了，850分大约是3034名。
对照高考单纯从名次看，若想通过文化课考取本科，936分以上要想考取本科院校有把握，想考取一本院校需付出艰苦的努力，916分的要考取本科需不掉队，保持名次且高考正常发挥才行，896分的考取本科有希望，需不断努力提高成绩才行，876分的需要有飞跃的提高才行，而850分的要考取本科就更难了，需要付出超人的努力，取得超人的提高，放出卫星才行。
结合以上分析，我们建议：896分以上的全力奋斗，争取通过文化课考取本科；850分-950分的或者是努力通过文化课考取本科，若是实现不了目标采取复读再奋战本科，或是读取专科，毕业后通过专升本实现理想。另外一种途径就是在打好文化课的基础上，发挥自己的兴趣爱好、选择走特长发展的道路，园大学本科之梦，争取通过专业发展考取名牌大学。至于850分以下的同学，若有志于考取本科院校，建议逐步走向专业发展的方向，相信通过你的努力，我校专业教师和文化课教师通力协作，一定会助你园大学之梦。
3.高考升学的多种途径及建议
我们每一位教育工作者同时也是自己孩子的家长，大家“望子成龙、望女成凤”的心情同样的，只是这个美好的愿望要符合孩子的实际情况，应该是切实可行的，或者是通过努力是可以实现的。今天，我向各位家长介绍一下通往大学之门的其他途径、或者说是“用足了”国家有关特殊招生的优惠政策，实现“扬长避短”，走向高等学府的大门。其中，或许就有适合你的孩子发展的途径：
道路之一：空军、民航招飞
从近几年的高考录取来看，文化课成绩在高考二本线下降15%左右，且在大学享有良好的学习生活条件，就业待遇优厚。它适合于身体和心理素质好，有志于从事飞行员，预测高考成绩接近二本线或在二本线下50分以内的学生，比如中考成绩至少在850分以上的同学。
道路之二：艺术特长生
这里所指的不是考取艺术院校的特长生，而是考取综合性大学的文化课考生。只要通过该校的特长生测试，在高考录取时可以享受20—50分的加分。适合于具有音乐、舞蹈、戏剧、书画等艺术特长且学习成绩优秀，但与考取理想大学还有一定分数差距的的同学。我校几年来有几位同学通过此途径考取了中国人民大学，山大等名校。
2015年起国家拟取消此类升学方式，我们将拭目以待。
道路之三：自主招生
目前自主招生仅限于全国211以上的重点大学，通过自主招生考试，在高考中可以降10-30分录取，有的大学承诺达到一本线就可以录取，这是想考取重点大学或是名牌大学的捷径或保险箱。我校连续8年承担211重点大学-武汉理工大学的自主招生山东省考点，并且曾是985重点大学-西北工业大学的山东省考点（后因全国理工科大学成立卓越招生联盟而改到济南），泰安一中是西北农林科技大学和西南大学的山东省考点，这都为我市考生创造了有力的条件。根据国务院高考改革的要求，从2015年开始，自主招生考试改在高考后进行，具体方案教育部还未公布。这里需要指出的是：教育部规定“主要是招收具有学科特长，以及全面发展且具有创新潜质的考生”，报名时需提供获奖、特长等证明及写实性材料，一般是要提供数理化生信息等全国竞赛的获奖证书，希望有志于考取名牌大学的同学要早作准备。
道路之四：小语种提前招生
此类招生限于招生外语类的外国语大学和综合性大学，我校有一批同学通过小语种考取了北京外国语大学、山东大学、西安外国语大学和北京语言大学等高校，我校创造了连续两届参加西安外国语大学小语种考试100%录取的全国奇迹，两年中共有9名同学通过小语种考试西外报送录取，其中有5名同学是我们年级老师培养的，徐辉同学2012年西外葡萄牙语专业毕业后留校任教。近几年小语种招生规模减小，但我校一直是北京语言大学等高校的基地，每年都有报名指标，希望有志于学习外国语的同学做好准备，积极参加全国英语能力大赛和全国创新英语大赛。
道路之五：音乐、舞蹈、美术、健美操等专业之路
这是专业发展考取本科的重要途径，音乐、美术和民族舞蹈是传统项目，我校健美操和体育舞蹈专业是泰安市确定的重点体育项目，我市只有少数学校设有此专业，因为这是近几年逐步发展起来的项目，且缺少专业教练，全省也不是很普及，我校与国家青少年健美操培训中心山东基地合作，在我校设立泰安培训部，专业比赛和升学成绩突出。
道路之六：开展形象设计与表演、服装设计与表演、空乘等专业培训
学校与泰安市模特协会、天艺模特培训学校合作，开展形象设计与表演、服装设计与表演、模特和空乘等专业培训，我校专门设有空乘部，现有在校生10个班共计300余名同学，为中国民航大学、山东师范大学等设有空乘专业的大学输送毕业生，毕业生全部被大学录取，每年有十余名同学高中毕业就被航空公司签约，实现了高中毕业即升学、大学毕业即就业，工作第一年起薪在8000元—10000元。模特类专业培养成绩斐然，既培养出了金大川、杨吉光等国际、国内名模，每年均有数十人在全国和全省模特大赛中获得冠亚季军，全部考入理想的大学。
道路之七：影视传媒艺术类
学校与泰安电视台影视传媒艺术学校合作，联合进行传媒艺术类专业培养，开设播音主持、电视编导、摄影摄像、灯光控制、录音技术、影视评论、动画设计、数字媒体等十余个专业，都是近年比较热门的新兴专业。特别是，随着社会的发展，这类人才的需求还会更大，就业的渠道也比较广泛。学校广播室的全体成员、今天会议的几位主持都是我校播音主持专业的同学，通过全市公开招考，进入我校的播音主持专业教师曾雯老师就是我们2009年的毕业生，突出的代表有：周雪梅-中央四台《远方的家》栏目主持人，王虎—山东电视台影视频道主持人。
以上道路六、七介绍的这一系列专业中，除去民族舞蹈、体育舞蹈、健美操等对学生的身体素质要求较高，需要经过较系统、严格的训练，最好从高一就开始学习为好，其他的专业对自身条件的要求不高，高一下学期、甚至是高二结束开始训练都来得及。当然，早介入的话，训练时间基本是周末和课外时间，不影响学习，利于取得较好的专业成绩；介入的晚，就需要突击一下，对学习会有一定的影响。另一方面，凡是专业要求自身条件高的，需要的高考成绩普遍较低，凡是对自身条件要求低的，高考成绩相对要高一些，我校田大伟同学2011年就是以高出重点线近60分的高分考入中国传媒大学数字媒体专业的。一般来讲，普通的艺术专业高考的最低要求是达到最低控制线即可，名牌院校的成绩要高一些。
道路之八：参加春季高考
对于没有特长发展方向，或者是不愿意走艺体专业道路的同学，可以选择参加春季高考。春季高考是面向职业院校，在一定专业基础上的考取本科之路。
山东2014年春季高考从去年的15个专业增加到了18个专业类别，主要有工程测量、电子技术、机电技术、机械制造技术、影像处理、会计电算化、电子商务、国际商务、物流技术、中文导游、公关文秘、学前教育、小学教育、药学实践、护理技术、农作物生产38个专业类目，
招生人数在在2013年已经翻了一番达到5230人，2014年再次翻番，增加到10460人。同时，从2014年起利用3年时间遴选200个本科专业点进行重点建设，一批普通高校将转入发展职业本科教育，我市泰山学院就是要转入发展职业类本科教育的院校之一。
考试分两部分，首次增加专业技能实操考试，分值230分，占总分的31%；“知识”部分的考试科目及分值为语文120分、数学120分、英语80分、专业知识200分。即总分为750分，专业操作和专业知识为430分，文化课语数外共320分。
从近两年高考看，经过2-3个月的专业培训，普通高中的同学基本上都能够通过专业考试，而文化课考试又是普通高中生的强项，因为录取到职业学校的学生大部分是没有考上高中的学生，而在职业学校由于主要精力在学专业课，文化课开的课时少，学生又普遍不重视，因此普通高中生的优势十分明显。也就是说，只要通过了专业考试，普通高中生都能够被本科学校录取。
普通高中生参加春季高考的方式基本上是：高一和高二集中学习文化课，通过全省学业水平考试，高二暑假突击进行专业课学习，高三上半年专业课和语数外文化课同步学习，三月份专业过关后再全力强化文化课，由于只靠语数外三门，成功的把握十分大。目前我校高三年级共有200余名同学在进行春季的备考中，有他们的实践经验和下一届高三的实践，相信我们年级有志于参加春季高考的同学三年后都能够考入本科院校。
六、养好习惯，打好基础，选择适合自己的发展道路
1. 培养学生严谨学风，养成良好学习习惯，尽快适应高中生活
为达到此目标，根据学校规定，开学以来至期中考试前的校本课程都有班主任来上，老师们通过校本课程和班会，充分利用学校制定的学习常规40条，加强对学生科学学习方法指导，培养学生良好的学习习惯和严谨的学风，并通过“诱思八环活力课堂”教学，逐步培养学生自主学习与合作学习的习惯，提高同学们的能力。通过期中考试来看，同学们的学习习惯、考试技能还存在许多问题，部分同学对待学习的态度很不端正，有的同学不珍惜现在的学习机会，课上不认真听讲，不能够按时、独立的完成作业，甚至有同学在课堂上睡觉，造成在考试中无所适从，更有个别同学在考场上睡觉，这些现象请同学们在今后的学习中尽快纠正，也请家长配合学校开展工作，共同引导学生树立远大理想，解决“我要学”、而不是家长和老师“让我学”的问题。
2.严格遵守学校的规章制度，创造良好的学习环境
不以规矩，不成方圆。严格规范的管理是学校顺利开展各项教育教学活动的保证。学校建立了加强学生管理的各项规章制度，请同学们一定要高度重视，加强学习，遵规守纪，树立正气，争做文明学生。学校努力为每一个学生的成才创造条件，也必将对违规违纪的学生严肃处理，不迁就，不姑息，不手软。我们学校反复强调的学校管理中的“三条高压线”和“四个不允许”，每个学生都要牢记在心。“三条高压线”分别是：第一条，同学之间的矛盾冲突要通过老师和学校调解，凡是通过家长或校外势力解决，出现打架行为的，一律开除；第二条，凡是有偷盗行为、敲诈勒索他人钱财的，一律开除；第三条，男女同学交往过密，造成不良影响的，一律劝其退学。“四个不允许”分别是：不允许学生携带手机进校园，不允许抽烟喝酒，不允许学生进营业性网吧，不允许学生化妆、留奇异发型、带奇特发饰、穿奇装异服。开学不到一个月，就有个别同学不听教育，纠集同学打架，严重影响了学校的正常秩序，在同学们中造成很坏的影响，学校已经严肃处理。这里再次强调，一方面希望同学们引以为戒，另一方面请各位家长配合和支持学校严格管理。
3.加强对学生专业特长的发现与培养，为“双轮驱动”奠定坚实的基础。
学校一直秉承“人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才”的育人理念，根据学校实际，坚持文化课和专业发展“双轮驱动”，在狠抓文化课教学的同时，积极为学生的个性发展创造条件，从而全面提高教育教学质量。
学校将制定全年级专业生培养的基本目标、奋斗目标和管理目标，从高一开始抓起，分解到三年每个学期应该完成的动员目标，采取校本课程和周末大讲堂引领、艺体教学渗透、校园艺术节和体育比赛搭台激励、各类专业学生社团辐射和班主任针对性工作等方式，引领更多的同学加入到专业（含春季高考）发展的行列，加强对各类专业生的管理与针对性的文化课教学。加强制度管理，建立约束机制，科学安排专业生的文化课学习时间。要求各年级、学部协调落实班主任和专业教师的合作管理，促进专业生的专业和文化课协调发展，以实现真正的“双轮驱动”。
新高一我们招收了美术、音乐、民族舞蹈、体育舞蹈、健美操、播音主持和模特共七个专业200名特长生，编排了四个特长生班，配备了最优秀的班主任和任课教师，并为每个专业配备了一名专业教师作为副班主任，科学规划三年的专业发展，昨天下午各专业教师已经向四个特长班同学传达了本学期的训练计划，明天上午将开始所有专业的培训，为保证打好文化课基础，我们坚持周一至周五的白天不训练，所有训练都安排在周末，个别需要加强的专业也只能利用下午放学后的时间，通过严格管理和训练、班主任和专业教练副班主任密切合作，实现文化课和专业课的同步发展，探索本届特长班学生培养的有效措施。
期中考试后，校本课程开设将转入选修阶段。学校将从“养成教育类”、“学科拓展类”、“艺术修养类”、“身体素质类”、“专业发展类”、“地方文化类”、“生活技能类”和“竞赛辅导类”八大类近70门校本课程中，优先选择包括“专业发展类”全部课程在内的近20门课程，提供给除小班和特长班外的10个班的同学，我们开设的校本课程主要是围绕开阔学生视野、培养学生兴趣、掌握一门技能，巩固学科知识。请同学们尽量选择自己感兴趣、有专业发展意向的校本课程，以便在学习中进一步加强对该专业的了解，和专业教师交流是否适合在本专业发展。我校从今年启动“家长义教”，会后各班主任回向各位家长发“倡议书”，欢迎有条件的家长参加家长义教，丰富学校课程，为学生提供更大的发展空间。
各位家长、同学们，高中一年级特别是刚升入高中的这一学期，是高中三年学习的关键时期，决定着高中学习的成败，我们希望各位家长充分了解国家的规定和学校的要求，加强和班主任的交流，达到学校和家庭的互通，充分使我们了解学生在学校和家庭的表现，掌握学生的现状和动向，以便家校合作，针对性的做好学生的管理和教育工作，我们真诚的希望每一位学生都能够尽快的适应高中的学习生活，养成良好的学习习惯，走好高中的第一步，打下坚实的文化课基础。愿我们携起手了，共同引导孩子准确定位，树立远大的理想，朝着既定的目标努力奋斗，祝愿每一位同学通过我们的共同努力都能够考上理想的大学。
欢迎各位家长对学校的管理和教学提出宝贵的意见和建议！
最后，祝愿各位家长身体健康、工作顺利、万事如意！
二○一四年十月十八日
