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高秀泉副主任在泰山中学青蓝工程阶段总结暨第七届“青蓝工程”拜师会议上的总结报告

[日期:2014-11-05] 来源:  作者: [字体: ]

上学期,学校遵循“为学生成长铺路,为教师成才搭桥,为学校发展奠基”的办学宗旨,开展了第四届、第五届、第六届青蓝工程青年教师一系列的业务培训和比赛活动。

     在上学年第四周,学校聘请省普通话测试员卢静老师对青年教师进行了普通话培训;第五周,学校聘请高校专家对青年教师进行了交互式电子白板使用的培训;第六周,学校聘请林军老师对青年教师进行了课件制作的培训。这一系列培训活动使青年教师受益匪浅。把青年教师从教学的琐屑与平庸中提升到精神的、超越的层面,赋予年轻生命以灵动、舒展、充盈和美丽,这正是泰山中学的价值追求。

为促进“诱思八环课堂教学法”教学改革的深入开展和青年教师队伍的建设,适应我校新一轮课堂教学改革的需要,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自我的平台,提高青年教师的基本功和教学水平,我校在对青年教师进行一系列业务培训的基础上,又开展了一系列教学业务比赛活动。  

2013418,在前期对青年教师普通话培训的基础上,学校举行了“第四届、第五届、第六届青蓝工程青年教师普通话演讲比赛”活动。聘请省级普通话测试员卢静老师和刘明主任担任主席评委,评分过程公平公正,根据综合评分排序,评出了一等奖7名,二等奖9名,学校对其进行了表彰奖励。通过本次活动,青年教师的普通话水平有了极大的提高,为推进课堂教学改革奠定了基础,普通话扮靓了课堂,比赛达到了预期目的。

为推进“诱思八环课堂教学法”的开展,提升青年教师的课堂教学水平,学校在前期对青年教师进行课件制作培训的基础上,开展了“青年教师课件制作评选活动”。 大多数教师的课件体现了现代教育思想,符合“诱思八环课堂教学法”;教学过程按照“诱思八环课堂教学法”的要求设计,课件教学的适用性较强,体现了个性教学特点。经参赛老师个人展示,评委严格公平打分,最后根据综合评分排序,评出了一等奖7名,二等奖8名,学校对其进行了表彰奖励。通过本次活动,大大提高了青年教师的课件制作水平,调动了青年教师课件制作的积极性,为学校深入推进“诱思八环课堂教学法”课堂教学改革提供了技术条件。

为推进“诱思八环活力课堂”教学改革的深入,激励青年教师努力探索提高课堂教学效率的方法和途径,提高青年教师的教学基本功,我校在2014年三月开展了青年教师“诱思八环活力课堂”优质课比赛活动。各备课组和青蓝工程结对师徒高度重视,进行了认真“磨课”,做了充分准备,在比赛中涌现出了一批教学基本功过硬、“诱思八环课堂教学法”运用娴熟的典型。经学校评委认真评选,共评出一等奖6名、二等奖6名。学校对获奖教师及优秀指导教师予以了表彰。

201448开始学校举办了第二届“诱思八环活力课堂”达标课活动。本次活动在高一和高二年级开展,分文科组和理科组分别进行,学校组织了由14人组成的理科组评委团和由11人组成的文科组评委团进行听评课。评委团严格按照“诱思八环活力课堂”教学评价表的要求,对参加“达标”活动的教师进行了公平、公正的评价打分。最后根据综合评选结果,评出6名优秀者、19名合格者,其中孙芬芬、杨凤香等青年教师获得了优秀或者合格。本次活动的开展,使“诱思八环活力课堂”的理念进一步深入人心,师生课堂改革的热情进一步提高,课堂教学的有效性得到了进一步的提升。

上学期教务处还检查并统计了结对师徒的教学情况。大多数青年教师能够按时完成任务,备课认真,教案书写规范,命制的试题也比较符合周校长提出的“四个低重心”的要求,对一套高三一轮和二轮复习资料也能够按时完成。大多数师傅尽职尽责,耐心的指导,严格的要求,与青年教师形成了师徒加朋友的关系,实现了师徒之间相互的理解与宽容,完善和发展。

正因为如此,我校的青年教师在学校的关心呵护之下,在师傅们的培养教育之下,经过自己的刻苦努力,都取得了巨大的进步。由此可见,我们学校开展的“青蓝工程”活动是非常成功的。青年教师在泰山中学这个温暖的大家庭中正健康、幸福的成长。希望青年教师不辜负学校的培养与期望,在今后的教学工作中更加努力,为学校的发展贡献自己应有的力量。

                               谢谢大家!

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