为强化特长生管理，规范课堂秩序，为高考成功提供保障，2012级成立了由年级主任总体负责、特长班班主任具体实施的专项小组，帮助特长生们摒弃不良习惯，迅速迈入文化课学习正轨。
通过主题班会，各特长班班主任提出明确的手机使用要求，并重申“三条高压线”“四个不允许”；年级要求各班主任盯紧靠实，加大特长班纪律整改力度！年级主任、副主任全天候不定时巡检！
经过整改，五个特长班课堂秩序井然，学习氛围良好！
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