高三复习教学工作规划
刘启东
一、时间安排与基本要求。
第一轮复习是基础性系统复习阶段，时间是2015年6月至2016年2月。该轮复习要以章节复习和单元复习为主，以主干知识为主线，体现基础性和系统性。
第二轮复习是主题性专题复习阶段。时间是2016年3月至2016年5月初。该轮复习要突出重点知识和薄弱环节。巩固第一轮复习成果，加强对学生薄弱环节的研究，查缺补漏，进一步完善知识体系。
第三轮复习是模拟性综合考练阶段。时间是5月上旬到6月初。该轮复习以模拟性综合考练为主，同时回归基础知识，遵循回归、综合、仿真、调节的原则。
三、工作措施
1、树立目标意识，增强团结协作的自觉性。每次段考之后，围绕班级目标和学科有效人数，分别召开班主任为核心的班级协调会和以备课组长为核心的学科协调会，追究阶段性责任，强化过程质量监控。
2、营造高考氛围，增强师生紧迫感。计划本学年两个学期初，分别召开高三动员誓师大会和十八岁成年人誓师大会。加强对学生的心里疏导教育。针对高三学生在不同阶段出现心里现象，采取主题班会、心理讲座、个别谈话等形式进行疏导教育，消除不良心理活动带来的消极影响。
3、组织老师研究新高考方案，加强复习教学、考试命题、复习资料编制的针对性，在打好基础的前提下，增加模拟考试的次数，加强学生考试能力的提高，特别是综合学科的考试训练。
4、加强对艺术生、春考生的管理，实现多种经营。
5、强化教学要求，向课堂教学要效率。
①强调每位高三任课教师做到“二个针对”：一是针对高考要求教学；二是针对学生实际教学。
②指导每位教师在教学过程中要做到“三个精心”：一是精心备好每一堂课。二是精心上课。三是精心选题与作业批改。
③加强“四个监督”：分管校长、级部主任、备课组长对课堂教学的督查；值班教师、班主任对学生自习纪律，就寝纪律的督查；对艺体生的日常管理、专业课和文化课教学的督查；对教学时间合理分配，搞好学科平衡的督查。
6、进一步强化“三个负责制”，狠抓工作落实。
①强化以级部主任为核心的年级部负责制，做好指导、管理和服务工作。
②强化以班主任为核心的班级作业组负责制，做好班级管理工作。
③强化以备课组长为核心的备课组负责制，做好学科教学复习工作。
7、抓好文明礼仪教育，坚决落实学校的“三条高压线”和“四项不允许”的要求。杜绝学生偷盗、打架和谈恋爱，不允许学生在校园内打手机、穿奇装异服、戴饰物、吸烟、喝酒等不良现象的出现。课间秩序、自习纪律、迟到、旷课、早退和卫生常抓不懈。级部将利用不同形式进行检查，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，确保高三全年的复习工作自觉、扎实、平稳进行。
总之，要遵循规律，强化训练，提高质量，搞好协调，加大管理，发扬“三干”精神，狠抓“拔尖、促优、推边、转差”工作，家校联手，共创明年辉煌。
