为促进我校信息技术与学科教育整合进一步深化，提升我校教师运用多媒体技术开展教育教学活动的能力，优化课堂教学，进一步提高课堂教学质量，根据学校工作计划要求，将于本学期举办泰山中学第二届基于“诱思八环活力课堂”的交互式电子白板应用优质课评选活动，现将有关事项通知如下：
一、参加对象
全校高中三个级部、国际部、空乘部、初中部、小学部的教师均可报名参加。各级部或学部要进行初选，在初选的基础上推荐优秀教师参加学校比赛。
学校参选名额分配如下：高一级部4人、高二级部4人、高三级部2人，国际部1人、空乘部1人，初中部2人、小学部2人。
二、报名与评选安排
1、报名地点：博智楼二层信息中心综合电教办公室
报名电话：（内线）78289 联系人：萧老师
2、优质课比赛
优质课比赛将于12月中下旬举行，具体时间另行通知。
报名截止时间：2015年12月15日下午5时
三、参赛要求及评分标准
参评课例必须是一节完整的基于“诱思八环活力课堂”要求实施的课堂，突出交互式电子白板在教学中的合理应用，且应用方式灵活、恰当。
评分涉及的主要指标有：诱思八环活力课堂教学的有关要求、交互式电子白板的恰当应用、综合素质表现等。
参评选手需填写《泰山中学第二届交互式电子白板应用优质课评选报名表》，并为评委提供授课导学案。
四、评奖及奖项设置
本次比赛，由信息中心组织评委现场打分的方式进行，按照《泰山中学第二届交互式电子白板应用优质课评选评分标准》统一标准打分。评选设一、二等奖，按照得分从高到低选取，一等奖占参赛选手总数的30%，二等奖占参赛选手总数的40%。对获奖者学校予以表彰，并择优上报市数字化校园平台。
山东省泰山中学
2015年12月7日
附件：1. 泰山中学第二届交互式电子白板应用优质课评选报名表
2. 泰山中学第二届交互式电子白板应用优质课评选评分标准
附件1:
泰山中学第二届交互式电子白板应用优质课评选报名表
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年级/学部 |
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学科 |
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姓名 |
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授课题目 |
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电子白板品牌 |
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指导教师 |
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教学目标 |
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教学重点难点 以及措施 |
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教学环节 |
教学内容 |
活动设计 |
交互式电子白板使用设计 |
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目标引领 |
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问题激疑 |
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自主探究 |
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合作解疑 |
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精讲点拨 |
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知识建构 |
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巩固训练 |
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拓展延伸 |
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（注：教师可根据教学实际需要灵活安排交互式电子白板的具体使用情况）
附件2：
泰山中学第二届交互式电子白板应用优质课评选评分标准
参赛教师 课题 日期： 年 月 日
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具体指标 |
评 价 要 素 与 分 值 |
得分 |
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诱思八环教学要求 (30分) |
目标引领 |
根据学案，阐明学习目标。 |
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问题激疑 |
围绕教学目标，创设问题情境。 |
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自主探究 |
学生自主活动探究。 |
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合作解疑 |
学生分组合作探究。 |
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精讲点拨 |
教师对重点、难点问题精讲点拨。 |
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知识建构 |
师生一起建构知识，形成知识框架。 |
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巩固训练 |
检查反馈、训练落实。 |
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拓展延伸 |
拓宽知识，能力升华。 |
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电子白板的应用 (60分) |
对电子白板的基本操作能熟练运用（40分） |
电子白板程序的正常开启、关闭 |
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电子白板笔的常规使用：左、右键，书写，画图等功能。 |
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电子白板两侧快捷键的熟知熟用。 |
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授课状态时，能正确切换和熟练使用电子白板程序中工具栏（盘）的中各项工具键和功能键。 |
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电子白板技术的应用与教学目标和教学内容结合合理，并且交互式教学作用与效果明显 （20分） |
合理处理内容，支持学生自主、合作、探究式学习。 |
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必要的清晰音频资源，不存在对教学过程的干扰。画面清晰，无技术问题，能完整、简洁地表现所表达的内容。 |
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充分利用白板的各种功能提高视觉效果，激发学生的兴趣，调动学生的多种感官参与学习过程。学生的参与程度高，师生、生生互动好。 |
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有效地利用云平台和网络教学资源形成自己的教案。 |
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选手素质 (10分) |
综合素质表现 |
语言清楚，语调、语速适中，有节奏感，仪表端庄大方、动作适度、板书字体工整，书写规范。 |
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合计（100分） |
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评委：
